소사청소년수련원 드론축구 4회차, 함께 비행하며 팀워크의 가치를 배우다

 

드론축구 교육도 어느덧 네 번째 시간을 맞이했습니다. 첫 수업에서 낯설게만 느껴졌던 드론은 이제 학생들에게 익숙한 친구가 되었습니다. 목표 링 통과 연습을 통해 자신감을 얻은 학생들은 이번 시간 처음으로 팀을 나누어 미니 경기에 참여했습니다. "오늘은 진짜 경기처럼 하는 거예요?"라는 질문과 함께 교육장에는 설렘이 가득했습니다. 승패보다 중요한 것은 서로의 호흡을 맞추고 함께 목표를 향해 움직이는 경험이라는 점을 학생들과 함께 나누며 수업을 시작했습니다.

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혼자보다 함께하는 비행이 더 어려웠습니다

개인 연습에서는 자신의 드론만 집중하면 되었지만, 팀 활동은 조금 달랐습니다.

친구의 비행 경로를 살피면서 자신의 움직임도 조절해야 했기 때문입니다.

처음에는 같은 방향으로 움직이다가 서로 가까워져 당황하는 모습도 보였습니다.

하지만 이런 과정도 팀워크를 배우는 소중한 경험이었습니다.

학생들은 자연스럽게 "내가 먼저 갈게.", "이번에는 네가 링으로 들어가."라며 대화를 시작했습니다.

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역할을 나누자 경기의 흐름이 달라졌습니다

몇 번의 연습이 이어진 뒤 학생들은 스스로 역할을 정하기 시작했습니다.

한 학생은 안정적으로 드론을 띄우는 역할을 맡고, 다른 학생은 링 통과에 집중했습니다.

또 다른 학생은 팀원들의 움직임을 보며 다음 순서를 알려주었습니다.

이처럼 작은 역할 분담만으로도 경기의 흐름은 훨씬 안정적으로 바뀌었습니다.

학생들은 협력이 기술만큼 중요하다는 사실을 몸소 느끼기 시작했습니다.

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가장 기억에 남은 장면

미니 경기가 한창 진행되던 중 한 팀이 링 앞에서 잠시 멈췄습니다.

조금만 더 서두르면 성공할 수도 있었지만 학생들은 서로를 기다려 주었습니다.

"천천히 해도 괜찮아."

그 한마디에 긴장하던 친구는 다시 침착하게 드론을 조종했고, 결국 링을 통과하는 데 성공했습니다.

그 순간 승패보다 더 큰 박수가 교육장 안을 가득 채웠습니다.

교육이란 이런 순간을 함께 만드는 일이라는 생각이 들었습니다.

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드론축구가 협동심을 키워주는 이유

드론축구는 단순히 조종 기술만 배우는 활동이 아닙니다.

상대의 움직임을 이해하고 자신의 역할을 수행하는 과정에서 자연스럽게 의사소통 능력이 길러집니다.

친구를 믿고 기다리는 경험은 배려와 책임감도 함께 키워줍니다.

이러한 경험은 학교생활뿐 아니라 앞으로 다양한 활동에서도 큰 자산이 될 수 있습니다.

그래서 드론축구는 미래기술 교육과 인성교육을 함께 실천할 수 있는 프로그램으로 많은 관심을 받고 있습니다.

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학생들의 변화가 보이기 시작했습니다

첫 시간에는 드론을 띄우는 것만으로도 긴장하던 학생들이 이제는 서로의 비행을 분석하고 응원하는 모습으로 성장했습니다.

실패한 친구에게 먼저 다가가 격려하는 모습, 성공한 친구를 진심으로 축하하는 모습은 강사인 저에게도 큰 감동을 주었습니다.

교육은 기록으로 남는 결과보다 사람의 변화를 만들어 가는 과정이라는 사실을 다시 한번 느낀 시간이었습니다.

학생들의 자신감도, 웃음도 첫날보다 훨씬 커졌습니다.

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마지막 수업을 앞두며

소사청소년수련원 드론축구 교육도 이제 마지막 한 회차만 남았습니다.

학생들은 처음보다 훨씬 안정적으로 드론을 조종하게 되었고, 무엇보다 함께 배우는 즐거움을 알게 되었습니다.

다음 5회차에서는 지금까지 배운 내용을 바탕으로 작은 발표와 수료 활동을 진행하며 교육을 마무리할 예정입니다.

학생들이 마지막 시간에는 어떤 모습을 보여줄지 저 역시 기대가 큽니다.

처음의 설렘이 성장으로 이어지는 과정을 함께할 수 있다는 것이 교육자의 가장 큰 보람이라는 생각이 듭니다.